Смазнова Валентина Сергеевна

заместитель директора по учебно-воспитательной работе в основной и средней школе

О сотруднике:

Образование высшее

Первая квалификационная категория

Опыт педагогической работы 35 лет

Почетный работник общего образования РФ

Работает в Первой Московской гимназии с 2003 года.

Валентина Сергеевна окончила Калужский государственный педагогический институт им. К.Э Циолковского с присвоением квалификации "учитель истории и обществоведения". 

В 2014 году окончила курсы повышения квалификации в ФГНУ «Институт стратегических исследований в образовании» Российской академии образования по программе «Нормативно-методическое обеспечение, инновационные технологии, лучшие практики введения и реализации ФГОС общего образования» в объёме 108 часов.

Валентина Сергеевна имеет большой педагогический опыт работы учителя-предметника, классного руководителя, помощника руководителя образовательного учреждения. Имеет опыт подготовки учащихся к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам. Среди ее учеников - призеры и победители школьного, окружного, городского этапов Всероссийской олимпиады школьников. За большие заслуги в образовании награждена грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации.

Валентина Сергеевна успешно руководит работой методических объединений учителей, постоянно заботясь о повышении их методического и профессионального уровня. Главными методическими темами, разрабатываемыми под руководством Валентины Сергеевны, являются: «Педагогические технологии в учебном процессе», «Коммуникативные компетенции обучающихся», «Формирование метапредметных навыков обучающихся на уроках и во внеурочное время», «Методика подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ» и многие другие.

Работая в тесном контакте с психологической службой гимназии, Валентина Сергеевна разрабатывает тематику психолого-педагогических консилиумов, тренингов, консультаций, оказывая методическую помощь учителям, воспитателям, родителям, обучающимся.

Валентина Сергеевна профессиональный педагог и администратор. Без ее внимания и заботы не остается ни один гимназист, ни один учитель. Она знает все о происходящем в учебной жизни гимназии и принимает в ней активное участие.